Шоу- программа к 8 марта "Веселый девичник"

Шоу-программа ко дню 8

Марта «Веселый девичник»

Конкурсная программа к 8

марта для старших классов

Мероприятие для старшего звена обучающихся специального

(коррекционного) образовательного учреждения VIII вида.

Цель: воспитание духовно-нравственных качеств личности,

чувства уважения к девушкам и женщинам, активизация культурно-досуговой

деятельности подростков.

Оборудование: жетоны для определения победительниц, аудиозаписи

песен о женщинах, о любви, о цветах, резиновые перчатки, бигуди, парики,

платки, бижутерия, женская одежда, туфли.

Предварительная работа:

Заранее выбираются несколько девушек, пожелавших

участвовать в конкурсе (5-6 человек). Программу ведут двое ведущих. Для второй

части (втайне от девушек) готовится группа ребят (4-5 человек), переодетых

девушками, поучаствовать в «женских» мини-конкурсах. Группы ребят и девушек

должны знать сценарий, но не конкурсы. Все необходимое для конкурсов готовит

группа «реквизиторщиков».

Чтецы:

Пускай зима полна азарта,

Весна пришла сегодня к нам.

Сегодня день 8 Марта

Любимых милых наших дам!

Среди весенних первых дней

8 Марта всех дороже.

На всей земле, для всех людей

Весна и женщины похожи.

О, женщины, мы славим вас, застенчивых,

И в меру добрых, и не в меру злых,

Порою верных, а порой изменчивых,

Полуволшебных и полуземных!

Весна — пора тепла и света,

Пора волнения в крови.

И эти пусть слова привета

Звучат признанием в любви.

Месяц март, словно школьник, вприпрыжку

К нам примчался, такой озорной.

Доставайте букеты, мальчишки,

Одноклассниц поздравить с весной!

Где цветы — там отступят морозы,

Чтоб ручьем зазвенела капель.

Положить не забудьте мимозы

Поутру на учительский стол.

Обнажили деревья макушки,

Позабыв свои снежные сны,

Появляются всюду цветы,

Телеграммы, открытки, приветы, —

Март свой день приближает восьмой.

Так дарите, мальчишки, букеты,

Поздравляйте девчонок с весной!

1-й ведущий: Так уж повелось в нашей жизни — отмечать все красные

дни календаря. Вот и сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отпраздновать

особый день — праздник Весны, праздник женщин, праздник девушек.

2-й ведущий:

Одним словом — Международный женский день 8

марта.

1-й ведущий: Изначально Бог знал, что мужчина — это большой

ребенок... Поэтому он создал женщину и наделил ее всеми самыми лучшими

качествами. 

2-й ведущий:

Женщина должна уметь всё и выглядеть элегантно,

и разбираться в моде, искусстве, литературе. 

1-й ведущий:

Сегодня нам предстоит проверить, есть ли у наших

девочек те ценные качества, без которых нельзя представить себе настоящую

женщину. 

2-й ведущий: Итак, мы начинаем конкурсную шоу-программу «Веселый

девичник!» 

1-й ведущий: А сначала слушаем вопросы... и получаем жетоны за

правильные ответы (отвечают девушки).

Вопросы:

1. Что потеряла Золушка на балу у Принца? (Хрустальную

туфельку)

2. Кому принадлежат эти замечательные строки:

Ты одна мне помощь и отрада,

Ты одна мне несказанный свет.

(С.А. Есенин. «Письмо матери»)

3. Какие цветы носят человеческие имена? (роза,

василек, иван-да-марья)

4. Как величали Царевну-лягушку? (Василиса

Прекрасная)

5. Назовите овощи, у которых съедобны клубни и

коренья. (Картофель, репа, редис, морковь, свекла, редька, лук, чеснок)

6. Какие жидкости во флаконах можно купить в

парфюмерных магазинах? (Одеколон, духи, лосьон, шампунь, туалетная вода)

7. Кто любил Красную Шапочку больше всех?

(Бабушка)

8. Назовите сказки, в названиях которых есть

женские имена. (Ш. Перро. «Золушка», Г.-Х. Андерсен. «Дюймовочка», «Сестрица

Аленушка и братец Иванушка», Л. Кэрролл. «Приключения Алисы», А. Линдгрен.

«Пеппи Длинный Чулок», У. Шекспир. «Ромео и Джульетта»)

9. Кому из принадлежат слова: «Не ешьте руками,

для этого есть ложки и вилки»? (Мальвина. «Золотой ключик»)

10. Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше

ложечкой)

11.Из муки с изюмом, «Б» в начале. (Булка) 

12.Из муки и творога, «В» в начале. (Ватрушка)

13. Из муки с вареньем, «Г» в конце. (Пирог)... 

14.Когда черной кошке лучше всего пробраться в

дом? Когда дверь открыта

15.У бабушки Даши внук Паша, кот Пушок, собака

Дружок. Сколько у бабушки внуков?

(Один)

16. Батон разрезали на три части. Сколько

сделали разрезов?

(Два)

17. К тебе пришли гости, а в холодильнике -

бутылка лимонада, пакет с ананасовым соком и бутылка минеральной воды. Что ты

откроешь в первую очередь?

(Холодильник)

18. Какой нос не чувствует запаха?

(Нос ботинка или сапога, носик чайника)

19.Сколько яиц можно съесть натощак?

(Одно. Все остальное будет съедено уже не

натощак)

1-й ведущий:

Прошу выйти сюда всех девушек, у которых в руках

есть наши праздничные жетоны.

(Играет музыка, выходят девушки из зала.)

Конкурс «Кухонная утварь»

1-й ведущий: Женщина прежде всего должна быть

хорошей хозяйкой. Давайте посмотрим, какие хозяюшки у нас девочки. Первый

конкурс называется «Кухонная утварь». 

2-й ведущий: В черных пакетах находятся предметы,

необходимые на кухне. К пакетам должна подойти одна участница. На ощупь ей

придется определить и назвать кухонные предметы. Те девочки, которые отгадают

наибольшее их количество, получит для команды первое очко.

Конкурс «Самая внимательная»

1-й ведущий: На столе лежат различные предметы.

Посмотрите на них, затем повернитесь спиной к столу, в это время ведущий

нарушает порядок лежащих на нем предметов. Затем вам нужно положить каждый

предмет на свое прежнее место.

Конкурс «Музыкальный»

2-й ведущий: Готовить наши девочки умеют так же

хорошо, как и поддерживать порядок в доме. А есть ли у них музыкальный слух?

Уже много сотен лет считается, что женщина обязательно должна обладать им.

Итак, конкурс «Музыкальный». Сейчас вы услышите несколько музыкальных записей.

Ваша задача — угадать песню и исполнителя.

1-й ведущий: Сегодня мы смогли убедиться в том,

что наши девочки самые хорошие, красивые, умелые, искусные мастерицы. Будем

надеяться: все у них в жизни получится. А если и возникнут проблемные ситуации,

то им на помощь придут наши находчивые мальчики. Правда? 

2-й ведущий: Давайте проведем конкурс для

болельщиков, который называется «Веревочка». Мальчикам нужно из подручных

средств связать веревку. У болельщиков какой команды веревка окажется длиннее,

той мы и подарим заветное последнее очко.

Пока жюри подводит итог, мы посмотрим танец.

1-й ведущий: Итак, наш конкурс заканчивается. А

пока жюри подводит итог, воздадим еще раз почести нашим участницам и всем

присутствующим дамам. А для этого я попрошу выйти сюда самого смелого

мужчину...

(В это время раздаются громкий стук, грохот,

слышны возмущенные голоса: «Да что же это такое, про нас-то и забыли!»)

В зале появляются юноши, переодетые женщинами,

кто-то в халате, в платке, в парике и с веером.

1-й ведущий: А вы кто такие? Может, мы и на

самом деле о ком-то забыли? Все-таки у нас большой техникум?…

2-й ведущий: Подожди-ка. А у тебя новенькие не

вызывают подозрений? Вам не кажется, что это переодетые юноши?

Ребята в ответ: - Нет! Мы девушки и сейчас докажем

это!

1-й ведущий: Хорошо, сейчас мы устроим вам

испытание, посоревнуйтесь с нашими девушками!

2-й ведущий: Предлагаю организовать две команды.

Одна из них «Умницы» (девушки, участницы конкурса), а другая «Красавицы»—

(переодетые ребята).

Конкурс «Хорошая хозяйка»

1-й ведущий: Все женщины — отличные хозяйки — и

много времени проводят на кухне. Даже с закрытыми глазами они прекрасно

ориентируются в своих владениях.

2-й ведущий: Наш следующий конкурс — для хороших

хозяек: с завязанными глазами надо определить, что находится в блюдечке.

(В блюдечко насыпать сахар, соль, пшено, гречку,

рис, перловку.)

Конкурс «Уборка с ребенком»

1-й ведущий: Каждая девушка когда-нибудь станет

мамой, а как известно дети любят разбрасывать игрушки и мусорить. Мы проверим,

готовы ли вы делать домашнюю работу с ребенком на руках.

2-й ведущий: Мама с ребенком на руках поднимает

вещь, несете в корзину, передает ребенка следующей маме и т.д. Выигрывает та

команда которая быстрее закончит уборку.

Конкурс «Накрути бигуди или самая

привлекательная»

1-й ведущий: Хозяйство-то хозяйством, но и о

себе забывать не надо. Женщина всегда должна быть красивой, загадочной,

обворожительной. Не последнюю роль в этом играет прическа.

2-й ведущий: Сейчас узнаем, представительницы

какой из команд быстрее и аккуратнее накрутят бигуди? По команде «Раз, два, три

– бигуди!» начинаем накручивать волосы.

Конкурс «Мое подворье или уж как я свою

коровушку люблю!»

1-й ведущий: Времена сейчас трудные, кризис в

самом разгаре, поэтому в городе без коровы не обойтись.

2-й ведущий: Посмотрим, как наши участницы умеют

доить корову. Пока играет музыка нужно «надоить» как можно больше молока.

Выигрывает та команда, у которой самые большие «надои»!

(В роли коровы — перчатка, наполненная водой. На

пальцах сделать небольшие отверстия. Кто больше «надоит»?)

1-й ведущий: Похоже, наши подозрения не

оправдались. Мы приносим вам (в сторону переодетой команды) свои извинения.

2-й ведущий: Мы убедились, что вы — ... ребята

из нашего техникума. Вы действительно хорошо справились со всеми заданиями

конкурсов. 

1-й ведущий: Но если честно, то у наших девушек

это получалось более профессионально. 

(Музыкальный номер)

Слово жюри.

(Жюри объявляет команду победительницу)

1-й ведущий: Сейчас мы предлагаем вашему вниманию

модное дефиле. 

2-й ведущий: Все костюмы сшиты своими руками

нашими девочками с помощью наших замечательных педагогов.

(Показ моделей).

Чтецы:

Весна – пора любви, тепла!

Вам в Женский день желаю,

Чтоб жизнь счастливою была!

Чтоб снег скорей растаял!

И только свет и доброта

Вам спутниками были!

Надежда, вера и мечта

Усердно вам служили!

Пусть всегда женский день не кончается,

Пусть поют в Вашу честь ручейки,

Пусть солнышко Вам улыбается,

А мужчины Вам дарят цветы.

С первой капелью, с последней метелью,

С праздником ранней весны

Вас поздравляем, сердечно желаем

Радости, счастья, здоровья, любви!

Пусть будет этот День Весны

Для Вас особенно чудесным

И полным ясной глубины

И пряных запахов древесных.

Пусть алый цвет и бирюза

Рождают праздничность и песни,

Пусть будут яркими глаза,

И будут радостными вести.

1-й ведущий: Спасибо всем ребятам за весело проведенное время, за

праздничное настроение, которое царит в нашей школе.

2-й ведущий: И неважно, какая команда победила, все девочки

проявили себя с самой лучшей стороны. Поэтому всем им вручаем медали, как

«Самым, самым, самым...» Успехов вам всем!