Қосу және азайту байланысы.

1-сыныпта математикадан КСП
2 тоқсан
Сабақтың тақырыбы: қосу және азайту байланысы.
Мұғалімнің аты-жөні: Кравченок Н. А

Күні: "__17__"_____11_______20___г.

Сынып: "1". Қатысушылар саны: 6
жоқ: 0
Сабақтың оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
Сабақтың мақсаты
1.1.2.4 он саннан өтпей бір таңбалы сандарды қосу кестесін құру, Білу және қолдану
1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін қолдану;
1.2.1.1 сандық өрнектерді (қосындылар, айырмалар) құрастыру, Оқу, Жазу және тану)
1.5.2.2 белгілерді пайдалану"+", "-", "=»

Сабақтың барысы
Сабақ кезеңі \ мұғалімнің іс-әрекет уақыты оқушының іс-әрекеті ресурстар
Сабақтың басталуы
10 мин есептерді шешу (ауызша)
Үстелде 6 табақ болды. Анам тағы 4 қойды. қанша табақ болды?
Бала қыркүйек айында 2 кітап, ал қазан айында 3 кітап оқыды. Қараша айында ол қыркүйек пен қазан айларында бірге көптеген кітаптарды оқыды. Қараша айында бала қанша кітап оқыды?
Шыршада 5 шар, 4 конус, ал шарлар мен конустар бірге ілулі тұрды. Шыршада қанша қоян болды?

Оқушылар сандарды қолдана отырып мысалдар келтіре ме? (қосу және алу мысалдары)
Выслушиватся болжамдар оқушылар.

бірлікпен мысалдары:
7+ 2 = 9;
2+ 7 = 9;
9-7 = 2;
9-2 = 7.

Қосу (мерзім, мерзім, сома мәні) және азайту (азайтылған, шегерілген, айырмашылық мәндері) компоненттерінің атауларын қайталаңыз.

оқулық
Сабақтың ортасы 15 мин

Сабақтың соңы
5 мин қосымша кестеге сәйкес жасалған мысалдарды қарастырыңыз. Жұмыс жаппай жүргізілуде. Тапсырма алынған нәтижені бекітуге бағытталған. - Балалар қосу кестесін тағы бір рет талдаңыз қосу үшін мысалдарды және алу үшін кері мысалдарды қалай жасау керектігін анықтаңыз

Мысалды шешіңіз: 4 + 3 = ?
Тапсырма ережені бекітеді: мысалы, қосу үшін сіз азайту үшін екі кері мысал жасай аласыз. Оқушылар жұпта оқулықта келтірілген үлгіге сүйене отырып мысалдар келтіре алады. Мысалы, 8 + 2 = 10 кері мысалдарды жасауға болады:
10-2 = 8.
10-8 = 2.

Шынжыр табандар. Балалар өзара мысалдар келтіреді. Тапсырманы орындау кезінде оқушылар қосу кестесін қолданып, қосу және алу әрекеттерінің өзара байланысы туралы білімдерін қолдана алады.
Тапсырма өзара байланысты төрт мысалды құрастыру және шешу кезінде байқауды дамытуға бағытталған.

Оқушылар, мысалы, 8 + 2 = 10 кері мысалдарды құрайды:
10-2 = 8.
10-8 = 2.

Балалардың жауаптары
4,4;
2, 7;
10, 6, 4.

Оқулық

Қосу және азайту байланысы, Б. 82-83.
Жұмыс дәптері:
79 "қосу және азайту байланысы" жұмыс парағы, Б.81.
80 "өзара алмасу әрекеттері" жұмыс парағы, с.82.
"Сиқырлы" сөмке;

дәптер

.